Los resultados de PISA 2025 muestran que México mantiene un importante rezago educativo entre estudiantes de 15 años, con un deterioro significativo en matemáticas y avances insuficientes en lectura y ciencias.
De acuerdo con la OCDE, México obtuvo 388 puntos en matemáticas, siete menos que en 2022 y 31 por debajo de los 419 registrados en 2009. En lectura pasó de 415 a 408 puntos, aunque la variación no fue estadísticamente significativa. En ciencias, el puntaje aumentó de 410 a 414 unidades.
Solo 30% de los estudiantes mexicanos alcanzó al menos el nivel 2 en matemáticas, frente a 65% del promedio de la OCDE. En lectura y ciencias, apenas la mitad llegó a ese nivel, mientras que los promedios internacionales fueron de 69% y 74%, respectivamente.
El informe también advierte que prácticamente ningún estudiante mexicano alcanzó los niveles más altos de desempeño —5 o 6— en matemáticas, lectura o ciencias, mientras que en los países de la OCDE entre 6% y 8% logra ubicarse en esas categorías.
En ciencias, aunque hubo una recuperación respecto a 2022, el resultado de 414 puntos todavía se encuentra cinco unidades por debajo del nivel registrado en 2018, antes de la pandemia.
La evaluación PISA 2025 en México incluyó a 7 mil 843 estudiantes de 297 escuelas, una muestra representativa de aproximadamente 1.58 millones de jóvenes de 15 años.
Los resultados reflejan que el sistema educativo mexicano aún no recupera los niveles de aprendizaje previos a la pandemia y enfrenta mayores desafíos particularmente en matemáticas.
